ОЦІНКА ЕФЕКТИВНОСТІ ІННОВАЦІЙНИХ ПІДХОДІВ У ФОРМУВАННІ ФАХОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

ІРИНА  ШИМАН

doi:10.15330/obrii.56.1.147-150

ІРИНА ШИМАН

DOI: https://doi.org/10.15330/obrii.56.1.147-150

Ключові слова: інновації, інноваційні підходи, вчителі, музичне мистецтво, компетентності

Анотація

Автор досліджує проблему ефективності інноваційних підходів у формуванні фахової компетентності вчителів музичного мистецтва, що безпосередньо позначається на їх педагогічній діяльності. Наголошується на тому, які саме компетентності мають бути притаманні вчителям музичного мистецтва; робиться акцент на загальноосвітніх компетентностях.

У статті здійснений аналіз застосування інноваційних підходів у формуванні фахової компетентності вчителів музичного мистецтва; охарактеризовано роботи вчених, котрі досліджували дане питання; виокремлено перспективи подальших напрацювань автора.

Біографія автора

ІРИНА ШИМАН

здобувач наукового ступеня доктора філософії кафедри педагогіки, Державний заклад “Південноукраїнський національно-педагогічний університет імені К. Д. Ушинського”