Близнюк Т. TРЕНІНГИ ЯК ВИД НЕФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ ТА ЇХ ЕФЕКТИВНІСТЬ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ: ДОСВІД ТА ПЕРСПЕКТИВИ. MSUC [інтернет]. 22, Квітень 2022 [цит. за 03, Липень 2024];(26):5-11. доступний у: https://scijournals.pnu.edu.ua/index.php/msuc/article/view/6565